Voici un nouveau thème que je compte développer ici en fil rouge : le cahier de lecteur/lectrice et d'écrivain/écrivaine.
Je partagerai ici des supports pratiques et méthodologiques que je propose à mes élèves afin de les aider à prendre possession de ce nouvel outil.
De même, je complèterai cet article au fur et à mesure. Cela peut paraître brouillon, et je m'en excuse, mais mon cerveau bouillonne d'idées en ce moment.
Qui dit cahier de lecteur/lectrice dit lectures dont les élèves devront garder une trace. Voici donc dix-huit manières de rendre compte de sa lecture. Des fiches méthodes et des exemples arrivent vite, promis !
Je ne peux parler de Cahier de lecture sans citer mes deux bonnes fées qui maîtrisent ce sujet: Marion et Céline. Merci à elles.
Belle journée,
Julie