Informer, s'informer, déformer ?
- La Boite de Pandore
- 14 févr. 2024
- 1 min de lecture
Dernière mise à jour : 6 mars
J'ai crée des exercices pour travailler avec mes élèves de quatrième sur la presse : vocabulaire, expressions, objectivité, subjectivité, phrases verbales ou non verbales, métier du journalisme ... J'ai posté mes photos sur Instagram et je crois bien avoir fait exploser ma messagerie et les commentaires pour me demander l'accès à ces supports ! Je ne pensais pas qu'ils déchaîneraient autant les foules !
Voici donc quinze exercices qui permettront aux élèves de travailler des notions diverses de manière ludique et moins formelle.
Franchement, je ne me suis pas embêtée à apposer mon nom sur tous les supports car ça me demande vraiment du temps mais je compte sur vous pour utiliser ces outils de manière consciente et responsable, en citant vos sources !
Les métiers du journalisme
Le vocabulaire d'Internet
Le lexique des genres journalistiques
Comment travaillent les journalistes ?
Phrases verbales ou non verbales
La bonne conduite à acquérir sur Internet
Les principes du journalisme
Subjectivité ou objectivité
Dix règles pour être un vrai journaliste
L'anglais dans la presse
Qui a dit ?
Les chemins de l'information
Les différents types d'information
Les grandes dates des médias
Les grands titres de la presse
Et si vous êtes davantage attiré.e par le format livret, il est disponible ci-dessous. J'espère que vous apprécierez le jeu de mots !
Partager ici et là-bas me demande beaucoup de temps et d'investissement. Je le fais avec plaisir mais j'ai aussi besoin d'échanges et de partages. Alors n'hésitez pas à commenter et à partager mon travail.
J'espère que cela vous sera utile.
Julie
Bonjour Julie !
Quel travail impressionnant ! Joli, pertinent, complet : bravo ! Et surtout merci !
Merci pour ce partage. Je suis depuis plusieurs années ton travail sur la presse. Pour la première fois, je vais utiliser certains de tes partages pour une séance commune à toutes les 4ème de mon établissement avec la prof Documentaliste sur le 3e trimestre. Un grand merci.
Merci pour ce partage, comme d'habitude, les documents sont parfaits !
Bonjour et merci pour le partage de ce travail colossal... Je suis très admirative de la qualité et des idées de ces supports (ne sachant rien faire moi-même, vu mon âge avancé et ma nullité pour créer des documents attrayants...). Je vais tester cela très bientôt en profitant de la semaine de la presse. Je complèterai avec un travail au CDI, aidée de la documentaliste, en leur faisant créer des "unes" (le Clemi met à disposition des documents de l'AFP + images de presse libres de droit pendant cette semaine-là, ce qui permet aux élèves d'être leur propre rédacteur en chef et de hiérarchiser l'information selon leur sensibilité ou centre d'intérêt). Merci beaucoup et bravo ! Vos élèves ont beaucou…
un grand merci pour les documents,. Les élèves ont adoré changé de modalité d'apprentissage ! Félicitations ! Quel travail !