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  • La Boite de Pandore

Dis-moi qui je suis !

Dans les nouveaux projets que je veux mener avec mes élèves de 5e (mais pas seulement !) il y a cette exposition sur les femmes importantes de l'Histoire. J'ai envie de rendre mes élèves actrices et acteurs pour apprendre à connaître ces femmes qui ont marqué leur temps et qui ont eu forcément une incidence sur nos vies.

Depuis ces dernières années, j'avais l'habitude de faire créer des banderoles féministes à accrocher mais j'avais envie de changer, parce qu'une banderole, on ne la lit pas forcément ou alors rapidement, sans faire un effort particulier de mémorisation

Avec ces portraits, je veux que celles et ceux qui regardent le photographies de ces femmes aient la réelle curiosité de connaître qui elles sont.



Deux phases sont nécessaires.

En premier lieu, une phase de recherches. Chaque élève reçoit une photo. J'ai découpé, plastifié et collé le nom de chaque femme au dos. Les élèves doivent effectuer des recherches sur cette femme et ainsi récolter les informations qui seront présentes dans le document.



En second lieu, les informations essentielles (nul besoin d'écrire plus que nécessaire, le but est vraiment d'avoir les informations les plus importantes pour que le document soit lu rapidement et les informations comprises et retenues) doivent être écrites sur un support à volets. Tout doit être construit par les élèves pour les impliquer dans le support.



Une fois les portraits créées, il sera facile de les accrocher au mur afin de monter une exposition. Chaque personne qui regardera les photos de ces femme pourra relever les volets et découvrir la vie d'exception de ces femmes qui se sont battues pour des droits et des idées.



Si vous souhaitez vos lancer également, je vous laisse en téléchargement les supports.


Photos de femmes
.pdf
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Ossature exposé
.pdf
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J'espère que ces documents vous plairont. Je les ai adaptés d'après cette idée trouvée sur Pinterest. N'hésitez pas à me laisser un commentaire et à m'envoyer vos photos si vous les utilisez.


Julie




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